摘要
目的:观察护理沟通艺术在提高患儿服药依从性上的应用效果.方法:选取128例住院患儿作为研究对象,按照随机数字表法均分为对照组和观察组,每组64例.对照组实施传统常规护理方式,观察组在对照组基础上辅以护理沟通艺术干预,评估2组患儿服药依从性,患儿家长护理满意度情况.结果:观察组患儿服药依从率高于对照组;观察组患儿家长护理满意度高于对照组;以上差异均有统计学意义(P<0.05).结论:护理沟通艺术的应用能够有效提高患儿服药依从性,提高患儿家长护理满意度.
基金项目
河南省医学科技攻关计划联合共建项目(LHGJ20210686)
维普
万方数据