基础医学教育2024,Vol.26Issue(2) :136-139.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2024.02.10

分子动力学模拟在医学微生物实验教学中的应用

苗小康 谢俊秋 杨雯乐 窦建琳 韩俭
基础医学教育2024,Vol.26Issue(2) :136-139.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2024.02.10

分子动力学模拟在医学微生物实验教学中的应用

苗小康 1谢俊秋 1杨雯乐 1窦建琳 2韩俭2
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作者信息

  • 1. 兰州大学基础医学院实验教学中心, 兰州 730000
  • 2. 兰州大学基础医学院病原生物学教研室
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摘要

微生物灭菌是涉及生物安全的重要技术.但在医学微生物实验课程中,学生只能从宏观层面感受灭菌效果,不能观察到微生物在微观层面的变化.文章利用分子动力学模拟技术,选择蛋白质、核酸以及细胞膜作为模拟对象,获得它们在高温下的变化过程,为学生理解热力灭菌原理提供了直观的展示.分子动力学模拟技术的引入为医学微生物教学提供重要的技术手段,是提高教学效果的有益辅助.

关键词

医学微生物/实验教学/分子动力学模拟/教学改革/灭菌原理

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基金项目

甘肃省自然科学基金资助项目(21JR7RA449)

甘肃省高等教育教学成果培育基金资助项目(2021-13)

甘肃省高等教育教学成果培育基金资助项目(2022-11)

兰州大学教育教学改革研究基金资助项目(edu2021008)

出版年

2024
基础医学教育
山西医科大学

基础医学教育

影响因子:1.093
ISSN:2095-1450
参考文献量13
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