国内医学生理学实验教学研究现状与热点分析

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中文摘要：医学生理学实验是医学专业学生的专业必修基础课,目前针对医学生理学实验教学的研究现状与热点分析仍为空白,更缺乏基于文献计量学分析的相关研究.文章通过分析知网自建库至2023年11月15日收录的生理学实验教学研究相关文献655篇,针对文献发表时间、作者及单位分布、热点研究内容与前沿趋势等进行研究.研究发现文献发刊量呈现先上升后下降的趋势,研究热点包括教学方法与教学模式改革、教学方法与手段的应用、教学设计与教学改革手段的交叉融合与联合应用等,但各研究团体、机构之间尚未形成紧密的合作关系.

作者：

蔺美玲、吴佩润、杨雯景、王竞秋、王晨昱、张小郁、陈红梅

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作者单位：

兰州大学基础医学院生理学教研室,兰州 730000

兰州大学基础医学院教学研究中心

兰州大学第二临床医学院

兰州大学第一临床医学院

兰州大学基础医学院免疫学教研室

兰州大学基础医学院病理学教研室

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关键词：

生理学实验教学研究热点文献计量学聚类分析

基金：

兰州大学基础医学院团队建设项目兰州大学教学改革示范课基金兰州大学医学教育创新发展项目甘肃省高等学校人才培养质量提高基金甘肃省高等学校人才培养质量提高基金兰州大学教育教学改革研究基金兰州大学教育教学改革研究基金兰州大学教育教学改革研究重点基金兰州大学教育教学改革研究重点基金兰州大学教学成果培育基金

项目编号：

jchj202301PX-5121996lzuyxcx-2022-19甘教高函[2022]11号甘教高函[2023]14号edu202105edu202208JYXM-2020-222621202325JYXM-2020-222621

出版年：

2024

DOI：

10.13754/j.issn2095-1450.2024.03.10

基础医学教育

山西医科大学

基础医学教育

影响因子：1.093

ISSN：2095-1450

年,卷(期)：2024.26(3)

参考文献量11