人体微生态在医学微生物学教学中的应用

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中文摘要：我国面临着创新型医学人才培养的迫切需求.随着微生物组学、代谢组及转录组等微生态学领域新技术的出现,人们对微生态系统的研究有了新的进展.微生态学的发展对医学微生物学的教学提出了更高的要求.教师在医学微生物学的教学中融合微生态教育可以使医学生更全面地了解感染性疾病的病因、菌群与宿主的互相作用以及深入探索病原菌的致病机制,旨在为教学改革开辟新的思路.

作者：

刘婧、方文娟、刘毅、王翠平、孙文文、聂志妍

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作者单位：

上海健康医学院医学技术学院微生物与免疫教研室,上海 201318

关键词：

医学微生物学人体微生态肠道菌群教学改革疾病防治

基金：

上海健康医学院教学改革专项上海市青年科技英才"扬帆计划"项目

项目编号：

A3-0200-22-309007-823YF1440000

出版年：

2024

DOI：

10.13754/j.issn 2095-1450.2024.04.01

基础医学教育

山西医科大学

基础医学教育

影响因子：1.093

ISSN：2095-1450

年,卷(期)：2024.26(4)

参考文献量22