基于执业医师资格考试的神经系统解剖学创新教学模式研究

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中文摘要：针对神经系统教学中存在的"痛点"问题,文章以学生为中心,在神经系统教学过程中对接临床执业医师考试的宗旨和理念,在学时不断缩减的基础上,构建以神经信号传导通路为主线的整体框架,整合部分教学内容并调整授课顺序,重在提升学生的实践能力、知识运用能力、临床思维能力,促进学生的知识、能力、素质的协同发展,打造神经系统解剖学创新教学新模式并提供行之有效的借鉴模式.

作者：

梁少华、纪丕友、张婷、王利民

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作者单位：

滨州医学院基础医学院人体解剖学教研室,烟台 264003

滨州医学院烟台附属医院肝胆胰脾外科

关键词：

解剖学神经系统信号传导通路执业医师资格考试教学改革

基金：

国家自然科学基金山东省自然科学基金滨州医学院教学改革与研究立项项目

项目编号：

82101321ZR2021MH249JYKT201915

出版年：

2024

DOI：

10.13754/j.issn 2095-1450.2024.04.03

基础医学教育

山西医科大学

基础医学教育

影响因子：1.093

ISSN：2095-1450

年,卷(期)：2024.26(4)

参考文献量5