基础医学教育2024,Vol.26Issue(5) :412-415.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2024.05.13

时空胶囊系列微课在药物化学的教学改革探索

李红 徐佳佳 叶高杰 黄增琼
基础医学教育2024,Vol.26Issue(5) :412-415.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2024.05.13

时空胶囊系列微课在药物化学的教学改革探索

李红 1徐佳佳 1叶高杰 1黄增琼1
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作者信息

  • 1. 广西医科大学药学院有机化学与药物化学教研室,南宁 530000
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摘要

为了更好地适应新医科背景下新药科人才培养需求,广西医科大学有机化学与药物化学教研室依托药学省级实验教学中心,以药物化学教材中极具代表性的抗肿瘤药物为代表,基于OBE教学理念构建了时空胶囊系列微课.通过"以小见大、见微知著"的方式,对课程现有教学体系的授课内容、教学方法、教学模式等进行改革,旨在促进学生对整体课程的学习,培养高素质药学复合型人才.文章对抗肿瘤药物时空胶囊系列微课的课程模块建设及实践策略进行梳理,打造一流本科课程品牌,并为同行开展药物化学相关教学改革实践提供参考.

关键词

药物化学/系列微课/教学改革/时空胶囊/思维导图

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基金项目

广西医科大学药物化学线上线下混合一流本科课程建设项目(2022YLKC22)

出版年

2024
基础医学教育
山西医科大学

基础医学教育

影响因子:1.093
ISSN:2095-1450
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