基础医学教育2024，Vol.26Issue(7) ：563-567.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2024.07.06

前沿科研成果融入天然药物化学课堂教学的探索

李丹 吴雨晴 吴晓毅 崔纯莹
基础医学教育2024，Vol.26Issue(7) ：563-567.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2024.07.06
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前沿科研成果融入天然药物化学课堂教学的探索

李丹 1吴雨晴 1吴晓毅 2崔纯莹1
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作者信息

  • 1. 首都医科大学药学院天然药物学学系,北京 100069
  • 2. 首都医科大学中医药学院中药资源与中药化学学系
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摘要

天然药物化学是一门药学相关专业学生重要的必修课程.教学团队通过梳理教学内容、分析教学素材和整理教学方法,将前沿科研成果融入天然药物化学课堂,旨在优化课程知识体系,提高教师教学质量;开拓学生视野,激发学习兴趣,提高学生的创新意识和科学思维能力;培养具有从事天然药物的研究、生产和指导临床用药能力的学生,为祖国输送懂医精药、善研善成的现代化药学高等人才.

关键词

天然药物化学/课堂教学/学科前沿/学习兴趣/教学方法

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基金项目

首都医科大学培育基金资助项目(校社科PYS2104)

出版年

2024
基础医学教育
山西医科大学

基础医学教育

影响因子：1.093
ISSN：2095-1450
参考文献量9
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