基础医学教育2024，Vol.26Issue(7) ：582-586.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2024.07.10

基于创新能力培养的生物化学与分子生物学实验教学改革

高媛 张丹丹 孔鹏 宋利 史海水 姚敏 石芸 许丽辉
基础医学教育2024，Vol.26Issue(7) ：582-586.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2024.07.10
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基于创新能力培养的生物化学与分子生物学实验教学改革

高媛 1张丹丹 1孔鹏 1宋利 1史海水 1姚敏 1石芸 1许丽辉1
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作者信息

  • 1. 河北医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室,石家庄 050017
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摘要

为有效提升生物化学与分子生物学实验课的教学质量与效果,培塑学生的综合素质和创新能力,生物化学与分子生物学实验教学改革从优化实践教学内容,建立科学合理的实验考核办法,规范实践教学管理制度等方面进行研究,建立了一套全新科学的综合性实践教学体系,探索了一条既能培养学生掌握扎实的生物化学基本技能与实践能力,又能提升学生综合素质和创新能力的实践教学途径.

关键词

生物化学与分子生物学/实验教学/教学改革/教学评价/创新能力/学习兴趣

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基金项目

河北省高等教育教学改革研究与实践基金资助项目(2023GJJG158)

河北医科大学教育教学改革课题(2022YBZD-18)

出版年

2024
基础医学教育
山西医科大学

基础医学教育

影响因子：1.093
ISSN：2095-1450
参考文献量14
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