基础医学教育2024,Vol.26Issue(7) :609-613.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2024.07.16

信息技术融合下的基础医学实验教学平台优化

许燕 李沛 汤黎明 张宏伟 张晓艳 杨婉景
基础医学教育2024,Vol.26Issue(7) :609-613.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2024.07.16

信息技术融合下的基础医学实验教学平台优化

许燕 1李沛 1汤黎明 1张宏伟 1张晓艳 2杨婉景2
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作者信息

  • 1. 郑州大学基础医学实验中心,郑州 450000
  • 2. 郑州大学基础医学院病理生理学系
  • 折叠

摘要

文章陈述了郑州大学基础医学实验中心将现代信息技术用于基础医学实验教学平台中的优化过程,探讨了运用云计算、大数据分析、人工智能、虚拟仿真、物联网等技术手段,构建的云平台实验教学管理系统、虚拟仿真实验平台、智慧实验室,以提升实验教学的安全性、效率和互动性,同时强调了技术与传统教学方法的平衡重要性以及持续创新的必要性.

关键词

基础医学/实验教学/信息技术/云平台/虚拟仿真/智慧教学

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基金项目

郑州大学教育教学改革研究与实践重点基金资助项目(2023ZZUJGXM093)

河南省高等教育教学改革研究与实践重点基金资助项目(2024SJGLX0032)

郑州市科技惠民计划(2022KJHM0031)

出版年

2024
基础医学教育
山西医科大学

基础医学教育

影响因子:1.093
ISSN:2095-1450
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