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“多维协同”教学模式的信息技术课程研究
“多维协同”教学模式的信息技术课程研究
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中文摘要：
以某高职医学院校为例,分析高职院校传统教学模式及信息技术课程现状、引入“多维协同”教学模式到信息技术课程教学中,构建基于“多维协同”教学模式的信息技术课程体系,最终达到改善教学质量,提升学生综合能力的目的.
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作者：
孔令珠、郭继红
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作者单位：
山西卫生健康职业学院,山西太原 030012
关键词：
信息化
教学模式
多维协同
基金：
山西职工医学院院级科研项目
项目编号：
2017 YB002
出版年：
2019
山西职工医学院学报
山西职工医学院
山西职工医学院学报
影响因子：
0.423
ISSN：
1671-0126
年,卷(期)：
2019.
29
(4)
被引量
1
参考文献量
1
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