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用阶级分析方法把握《中国近现代史纲要》

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阶级的观点是贯穿《中国近现代史纲要》教材的基本观点.本文采用从左到右的政治阶级光谱解释中国近代阶级关系趋于复杂、工人阶级政党的兴起和中国革命、建设和改革的基本历史进程.以社会主义改造和不同历史时期我党土地改革政策的变化两个教学重点难点为实例,说明阶级观点的重要.只有站稳阶级立场、运用阶级观点、采用阶级分析方法,才能做好中国近现代史的教学.出生和成长在改革开放时期的大学生,缺乏阶级观点、立场和方法,这给他们学好这门课程带来一定的难度.

刘雅琪、卢祖送

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中山大学马克思主义学院,广东广州510275

玉林师范学院马克思主义学院,广西,玉林537000

《中国近现代史纲要》 阶级观点 中国革命、建设、改革

高校基本科研业务费青年教师培育项目

20WKpy67

2020

10.15938/j.cnki.iper.2020.03.016

思想政治工作研究
中国思想政治工作研究会

思想政治工作研究

CHSSCD
影响因子：0.293
ISSN：1002-9907
年,卷(期)：2020.36(3)
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