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基于"雨课堂"智慧教学平台的《财务分析》课程混合教学改革策略研究

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随着现代信息技术的高速发展以及教学资源数字化的需要,"线上+线下"混合教学模式成为近年来高校教学的重要改革方向.文章通过明确教学目标、重构教学内容、改革教学方法、完善考核体系的教学改革策略,结合"雨课堂"智慧教学平台,实施了课前线上导学、课中"线上+线下"混合教学、课后线上巩固与拓展的三阶段教学改革措施.这一改革措施有助于《财务分析》课程任课教师的角色从知识讲授者转换为引导者和设计者,提升了《财务分析》课程的教学质量和学习效率.

李燕、刘宇博

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四川师范大学商学院 四川 成都 610101

《财务分析》课程 混合教学 教学改革 雨课堂

2025

商业会计
中国商业联合会,, 中华全国供销合作总社财会部 中国储备粮管理总公司财务部 中国商业会计学会 中国粮食行业协会

商业会计

影响因子:0.492
ISSN:1002-5812
年,卷(期):2025.(2)