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多媒体教学与传统课堂教学的实践对比与思考
多媒体教学与传统课堂教学的实践对比与思考
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中文摘要:
通过对工程制图课程的教学实践,分析讨论了运用多媒体教学和传统教学所存在的差异,说明多媒体课堂教学在提高教学质量方面明显优于传统的课堂教学.
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作者:
何秀娟
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作者单位:
合肥工业大学机械与汽车工程学院,合肥,230009
关键词:
多媒体
工程制图
出版年:
2005
实验技术与管理
清华大学
实验技术与管理
影响因子:
1.651
ISSN:
1002-4956
年,卷(期):
2005.
22
(12)
被引量
10
参考文献量
3