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实验教学与仪器
2020,
Vol.
37
Issue
(12) :
49-50.
小学生网课教学的现状及对策
陈莉莉
魏明贵
实验教学与仪器
2020,
Vol.
37
Issue
(12) :
49-50.
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小学生网课教学的现状及对策
陈莉莉
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魏明贵
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作者信息
1.
宣城市第四小学,安徽宣城 242000
2.
昆山市开发区青阳港学校,江苏苏州 215300
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摘要
面对小学生网课学习效率低下、线下教师辅导任务繁重等问题,应从儿童的视角出发,依据小学生的认知特点,采取"线上分层指导,师生提前介入网课,提供有效预习指导,积极解决教学难点"等策略,以不断提高小学生网课的学习效率.
关键词
小学生
/
网课教学
/
现状
/
对策
引用本文
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出版年
2020
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学
实验教学与仪器
影响因子:
0.08
ISSN:
1004-2326
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被引量
1
参考文献量
3
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