创新光实验教具衔接小学科学与初中物理教学

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中文摘要：对标新课标,基于系统科学理念,立足科学大概念,设计制作光的实验套盒,完成小学科学影子的秘密、阳光下的影子、光是怎样传播的、光的传播会遇到阻碍吗、认识棱镜、光的反射等实验以及初中物理光的直线传播、光的反射、光的折射、光的色散等光的系列探究实验.小学、初中都涉及光的直线传播、光的折射和反射实验,在降低实验误差、拓展学生思维、提高探究实效的基础上,进一步探究依托教具创新开展小学科学与初中物理衔接教学的策略,帮助学生建构科学核心概念.

作者：

李娟

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作者单位：

深圳市宝安区滨海小学,广东深圳 518101

关键词：

实验创新小学科学初中物理大概念光衔接教学

出版年：

2023

DOI：

10.19935/j.cnki.1004-2326.2023.08.028

实验教学与仪器

教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08

ISSN：1004-2326

年,卷(期)：2023.40(8)

参考文献量1