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基于手持技术与深度学习的项目式教学——以"暖贴的设计与制作"为例

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以人教版选择性必修1"暖贴的设计与制作"为例,基于手持技术数字化实验,以深度学习和培养学科核心素养为导向,开展项目式教学,以期为"研究与实践"栏目的教学提供参考.

李健荣

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东莞松山湖未来学校,广东东莞 523112

手持技术 深度学习 核心素养 项目式教学

2024

实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子:0.08
ISSN:1004-2326
年,卷(期):2024.41(1)
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