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比热容实验的分析与改进
比热容实验的分析与改进
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中文摘要:
分析苏科版物理教材中比热容实验发现:在相同时间内,即便采用相同的加热方式,也无法确定所吸收的热量完全相同.为此,利用实验器材进行实验改进,将开放性加热方法改为在绝热条件下加热,在减少能量散失的同时,实现精确比较物质比热容大小.
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作者:
韩雨红
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作者单位:
常州市北郊初级中学,江苏常州 213002
关键词:
比热容
吸热
绝热
出版年:
2024
DOI:
10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.01.015
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学
实验教学与仪器
影响因子:
0.08
ISSN:
1004-2326
年,卷(期):
2024.
41
(1)
参考文献量
1