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运用人工智能教学培养小学生自主学习能力
运用人工智能教学培养小学生自主学习能力
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万方数据
中文摘要：
以人工智能教学为抓手,从"轻讲授,重研读""抛任务,重探索""少指导,重演示""调节奏,重质量""不限制,重发展"5个方面进行探索,激发学生内在学习动力,为他们搭建展示平台,提供互相学习的机会,更好地促进学生核心素养的培养,从而落实"育人为本"的教育宗旨.
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作者：
曹晓敏
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作者单位：
长沙市芙蓉区马坡岭小学,湖南长沙 410125
关键词：
核心素养
人工智能教学
自主学习能力
出版年：
2024
DOI：
10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.01.039
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学
实验教学与仪器
影响因子：
0.08
ISSN：
1004-2326
年,卷(期)：
2024.
41
(1)
参考文献量
1
维普
万方数据
