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善用智能手机 探究物理问题——基于加速度传感器探讨弹簧振动问题

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  • 万方数据
指导学生开展物理家庭实验,可以激发学生对物理的兴趣,提高学生的观察分析能力和实验技能.利用智能手机的加速度传感器探讨弹簧振动,既能测量弹簧的劲度系数,又能验证中学物理弹力理论中的基本规律——胡克定律.

王烨丽

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无锡市第三高级中学,江苏无锡 214028

核心素养 中学物理 物理家庭实验 智能手机传感器

江苏省教育科学规划课题(2022)

B/2022/03/84

2024

10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.02.018

实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
年,卷(期)：2024.41(2)
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