实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(2) ：63-65.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.02.023

基于项目式学习的实验改进方案——以"检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质"为例

朱全民 薛园
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(2) ：63-65.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.02.023
✕
  • 万方数据

基于项目式学习的实验改进方案——以"检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质"为例

朱全民 1薛园2
扫码查看

作者信息

  • 1. 三门峡市基础教育教学研究室,河南三门峡 472100
  • 2. 河南省陕州中学,河南三门峡 472100
  • 折叠

摘要

实验教学是高中生物学的重要内容,是提升学生学科素养的重要环节.以"检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质"实验为例,以项目式学习理论为指导思想,引导学生采取小组分工合作的方式对实验的材料选择、操作方法等进行复盘和改进,帮助学生深入拓展研究相关内容,从而为同类型实验的开展提供范例性教学模式.

关键词

项目式学习/物质的鉴定/糖类/脂肪/蛋白质/实验改进/撕片法

引用本文复制引用

基金项目

河南省基础教育教学研究项目(JCJYB2208120012)

出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
浏览量1
参考文献量4
段落导航相关论文