实验教学与仪器2024,Vol.41Issue(3) :6-8.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.03.003

高中化学人教版新旧教材绿色实验对比

胡嘉丽 黄彦新
实验教学与仪器2024,Vol.41Issue(3) :6-8.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.03.003

高中化学人教版新旧教材绿色实验对比

胡嘉丽 1黄彦新1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长沙市第一中学,湖南长沙 410005
  • 折叠

摘要

重视绿色化学教育并将其融入高中化学教学中已成为必然趋势,对人教版高中新教材中绿色化学实验的内容进行深入剖析,探索新教材实验内容变化体现的绿色化学思想,为中学绿色化学理念的渗透提供教学策略.

关键词

绿色化学/化学新教材/中学教学/可持续发展

引用本文复制引用

基金项目

湖南省教育科学研究工作者协会规划课题(十四五)(2022)(XJKX22B536)

出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子:0.08
ISSN:1004-2326
参考文献量9
段落导航相关论文