实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(3) ：27-29.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.03.009

联系生活情境的实验教学设计——以"流体压强与流速的关系"教学为例

邱文婷 张军朋 彭钰嵋
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(3) ：27-29.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.03.009
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联系生活情境的实验教学设计——以"流体压强与流速的关系"教学为例

邱文婷 1张军朋 1彭钰嵋1
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作者信息

  • 1. 广州市第二中学,广东广州,510530
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摘要

流体压强与流速的关系是初中物理一节重要的规律课,也是一节典型的实验教学课程.在分析教学内容与学生情况的基础上,通过巧妙联系生活情境,开发了隔杯吹蜡烛、吹纸桥、连通器、模拟飞机升力和模拟洞穴通风等实验资源,探讨了流体压强与流速关系的实验教学设计方案.

关键词

实验教学/生活情境/流体/压强/流速/自制教具

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出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
参考文献量4
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