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小学生命科学领域STEM拓展课程的建构

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STEM课程与国家课程融合实施是当前落实STEM教育的重要路径.国内成熟的STEM课程主要聚焦在交通、机械、建筑、航天、人工智能等领域,围绕生命科学领域开展拓展性STEM活动具有时代必然性,其在培养学生热爱大自然的美好情感、激发学生探究生命奥秘的欲望、建立人与自然和谐共生的价值观等方面具有重要意义.在生命科学领域STEM课程的开发与实施过程中,应融入"生活""文化""社会"等元素,以更加全面地提高学生的STEM素养.

鲍峰

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苏州工业园区方洲小学,江苏苏州 215028

生命科学 STEM 拓展课程 融合 小学科学

2024

10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.03.029

实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
年,卷(期)：2024.41(3)
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