实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(4) ：52-55.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.04.018

交变电流实验的改进与分析

陈国富 闫子璇 张轶炳
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(4) ：52-55.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.04.018
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

交变电流实验的改进与分析

陈国富 1闫子璇 2张轶炳3
扫码查看

作者信息

  • 1. 龙岩市高级中学,福建龙岩 364000
  • 2. 泉州第一中学,福建泉州 362000
  • 3. 宁夏大学物理与电子电气工程学院,宁夏银川 750021
  • 折叠

摘要

交变电流的教材实验一般是利用手摇式发电机点亮灯泡,并由灯泡亮度变化而得到交流电的特性,但其存在一定的局限性.基于学习迁移理论,结合安培右手定则以及通电线圈在磁场中受到安培力的知识引出交流电,通过观察实验现象及所学知识推导出交流电特性,帮助学生加深对交流电的理解.同时,结合实验分析直流电摆实验原理、交流电摆实验原理,为物理教学提供一个典型的教学案例.

关键词

交流电/学习迁移/通电线圈/交变电流实验/改进/分析

引用本文复制引用

基金项目

国家自然科学基金(71663042)

出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
参考文献量5
段落导航相关论文