探究不同物质导电性实验的创新

杨名燕¹

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作者信息

1. 人大附中北京经济技术开发区学校,北京 100176
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摘要

为验证不同物质的导电性能,引导学生选择文具类、餐具类、液体类(饮品)、水果类的物质探究其导电性能,指导学生设计待测物质导电性能的实验电路,正确组装电路,提升其科学探究的实践能力;根据实验现象,初步认识物质导电性能的差异.采取这一教学模式,可有效提升学生的动手动脑能力,提高其学习积极性,同时突显实验的趣味性、生活性.

关键词

探究/不同物质/导电性/实验创新

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出版年

2024

实验教学与仪器

教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08

ISSN：1004-2326

参考文献量2

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