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氢气燃烧与爆炸实验装置的创新设计

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氢气的燃烧与爆炸是初中化学非常重要的一个知识点,在课堂教学中以此为基础,引导学生明确可燃性气体和粉尘使用时的注意事项,培养学生的安全意识.不同版本的教材设计了不同的方法,这些方法各有利弊.通过对教材中设计的实验进行分析,并利用生活中的塑料袋、注射器、电子打火器等物品创新性地进行实验设计,使实验现象更加明显、趣味性更强、更加安全环保,进一步提高化学实验教学的效果,培养学生的实验创新能力,提升学生的实验创新素养.

闫相友

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沂源县西里中学,山东淄博 256100

氢气 燃烧 爆炸 实验创新 装置改进

淄博市教育科学"十四五"规划2022年度创新素养专项课题山东省教育发展研究微课题

2022ZJZX019FJ183

2024

10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.04.033

实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
年,卷(期)：2024.41(4)
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