二氧化碳制取及性质检验一体化实验再改进

李正¹

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作者信息

1. 深圳实验学校坂田部,广东深圳 518055
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摘要

二氧化碳制取及性质检验实验是初中阶段重要的化学实验之一,但教材实验方案在实际教学中存在一定的局限性.为此,使用带磨口的三口烧瓶、滴液漏斗、聚四氟三通阀等器材对实验装置进行改进,可实现二氧化碳的制取、收集、性质检验的一体化集成.改进装置具有拆卸方便、现象明显、实验时间短等优点,能提高课堂实验的成功率.

关键词

二氧化碳制取/性质检验/一体化实验/再改进

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出版年

2024

实验教学与仪器

教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08

ISSN：1004-2326

参考文献量3

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