实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(5) ：66-68.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.05.027

"呼吸过程中二氧化碳含量的变化"实验改进

黄丽杰 景晓燕 刘方方
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(5) ：66-68.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.05.027
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"呼吸过程中二氧化碳含量的变化"实验改进

黄丽杰 1景晓燕 1刘方方2
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作者信息

  • 1. 盐城市长江路实验学校,江苏盐城 224000
  • 2. 盐城师范学院,江苏盐城 224007
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摘要

对不同版本教材中"呼吸过程中二氧化碳含量的变化"实验方案进行分析、评价,在苏教版教材实验装置基础上,用简单、易得的材料对实验进行改进.通过吹气球的方式收集呼出的气体,可增加实验的趣味性;用带有刻度的注射器定量抽取空气(吸入气体)和气球收集气体(呼出气体),能够确保通入澄清石灰水中的气体量相等.改进后的实验,设计严谨,操作简便,便于学生亲自实践,从中体验科学探究的乐趣.

关键词

呼吸过程/二氧化碳含量/实验改进/实验装置

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出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
参考文献量1
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