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基于热成像仪的"温差从哪来"系列实验

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热成像仪是新兴的中学实验设备,可以把温度转化为可视化图像.利用热成像仪"直观呈现温度差异"功能,设计"户外的温差从哪里来""手掌的温差从哪里来"和"植物叶片的温差从哪里来"3个跨学科系列实验,既展现热成像仪具有的直观性,又凸显其操作的便捷性.从系列实验的教学效果看,一方面能够吸引学生的学习兴趣,另一方面能够发展学生的证据推理和实验探究等核心素养.

张颖、龙仲英

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南京师范大学灌云附属中学,江苏连云港 222200

南京市雨花台中学,江苏南京 210012

热成像仪 温度分布 温差 探究实验

连云港市教育科学"十四五"规划2021年度课题

C/2021/136

2024

实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子:0.08
ISSN:1004-2326
年,卷(期):2024.41(6)