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现代教育技术赋能实验教学质量提升
现代教育技术赋能实验教学质量提升
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中文摘要:
探讨利用现代教育技术手段提高实验教学质量的方法和效果,并分析其对学生学习动力、实验操作技能以及知识理解和应用能力的影响.利用现代教育技术手段可以提高实验教学的多样化、吸引力、互动性和个性化程度,提高学生的创新能力和实践能力,使学生更深入地理解和应用所学知识,从而提升实验教学质量.
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作者:
肖雄辉
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作者单位:
湖南省教育生产装备处,湖南长沙 410018
关键词:
现代教育技术
实验教学
质量提升
学习动力
操作技能
出版年:
2024
DOI:
10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.06.045
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学
实验教学与仪器
影响因子:
0.08
ISSN:
1004-2326
年,卷(期):
2024.
41
(6)