实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(7) ：55-57.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.07.017

电容器充电实验的再拓展

郭培东 熊建民 叶福生
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(7) ：55-57.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.07.017
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电容器充电实验的再拓展

郭培东 1熊建民 1叶福生1
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  • 1. 漳州台商区第一中学,福建漳州 363107
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摘要

从利用灵敏电流计和多用电表欧姆挡观察电容器充电两个实验的疑问出发,展开电容器相关实验的再拓展,从实验与理论两个方面进一步得到电容器充电实验的定性与定量关系.同时,解决了实验中发现的"把不同电容接入多用电表欧姆挡相同挡位时,指针偏转的最大角明显不同"的疑点,为高中物理电容器实验教学拓展了思路.

关键词

电容器充电/峰值电流/灵敏电流计/最大偏转角

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出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
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