实验教学与仪器2024,Vol.41Issue(7) :88-90.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.07.031

激发小学生"技术与工程"项目需求的策略

张旭
实验教学与仪器2024,Vol.41Issue(7) :88-90.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.07.031

激发小学生"技术与工程"项目需求的策略

张旭1
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作者信息

  • 1. 雨花区枫树山小学,湖南长沙 410007
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摘要

新课标在目标中提出"了解技术与工程实践的一般过程和方法".在"技术与工程"方面的项目需求能驱动学生主动参与项目实践.在教学实践中,结合具体的小学科学教学案例,与探究能力培养相联系,利用联系现实生活、参与实践操作、关注创新思维、渗透科技史等教学策略,启发学生产生"需求",从而开发"技术与工程"项目,驱动实践行为.

关键词

需求/技术与工程/开发/项目

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出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子:0.08
ISSN:1004-2326
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