实验教学与仪器2024,Vol.41Issue(8) :3-5.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.08.002

浮力变化量问题的实验还原及逻辑分析

汪小龙 杜建华 刘元涛 王小苹 孙霞霞
实验教学与仪器2024,Vol.41Issue(8) :3-5.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.08.002

浮力变化量问题的实验还原及逻辑分析

汪小龙 1杜建华 1刘元涛 1王小苹 2孙霞霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 克拉玛依市第十六中学,新疆克拉玛依 834014
  • 2. 哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨 150025
  • 折叠

摘要

在具体实验情境中,借助实验还原方式分析试卷中难度较大的浮力变化量问题,一方面复盘相关物理现象的变化,特别是物理量数据特征的变化,另一方面设计问题链,以演绎推理、逻辑分析等方法让学生从本质上理解浮力变化量问题.

关键词

浮力/实验还原/问题链/变化量

引用本文复制引用

出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子:0.08
ISSN:1004-2326
参考文献量2
段落导航相关论文