实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(8) ：72-73.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.08.029

自制内能改变仪

李百炼 李娜 周南君
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(8) ：72-73.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.08.029
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自制内能改变仪

李百炼 1李娜 2周南君3
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作者信息

  • 1. 郴州市教育科学研究院,湖南郴州 423000
  • 2. 郴州市第六中学,湖南郴州 423000
  • 3. 郴州市第三中学,湖南郴州 423000
  • 折叠

摘要

人教版初中物理九年级第十三章第二节"内能"中的两个演示实验不能直观显示、实验成功率低,为此,利用数字温度传感器、气压式喷水壶、口哨、风筝等材料,自制内能改变仪,具有合二为一、温度实时显示、环保等优点,既可以用其做演示实验,也可以将其拓展为学生分组实验的教具,带领学生自制教具的过程能有效培养学生分析和解决问题的综合能力、动手实践能力.

关键词

自制教具/内能改变仪/温度传感器

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基金项目

2023年度湖南省教育科学"十四五"规划课题(XJK23BJC039)

出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
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