实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(8) ：112-114.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.08.043

信息技术支持下小学科学探究活动的教学策略

孙浩
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(8) ：112-114.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.08.043
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信息技术支持下小学科学探究活动的教学策略

孙浩1
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作者信息

  • 1. 邳州市燕子埠镇中心小学,江苏徐州 221346
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摘要

介绍了信息技术在小学科学实验中的重要价值,分析了小学科学实验探究活动中信息技术的应用原则,在探讨信息技术应用现状的基础上,结合相关实践经验,分别从转变思想认识、挖掘信息技术内涵和价值等多个角度,提出了信息技术支持下小学科学探究活动的教学策略.

关键词

信息技术/小学科学/探究活动/教学策略

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基金项目

徐州市教育科学"十四五"规划课题(GH14-22—X010)

出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
参考文献量3
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