基于创新型人才培养的大学物理实验教学改革

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中文摘要：结合当前大学物理实验教学存在的不足,通过在教学内容上增设设计性、创新性实验,采用线上线下相结合的教学模式,鼓励参加物理实验竞赛,全方位融入课程思政和多元化课程考核5个方面进行改革,提升实验教学效果和教学质量,提高学生的实践能力和创新能力,促进高校创新型人才的培养,也为其他实验课程教学提供有益的借鉴.

作者：

贺艺华、唐贵平、邓小清、窦柳明

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作者单位：

长沙理工大学物理与电子科学学院,湖南长沙 410114

关键词：

创新型人才大学物理实验教学改革课程思政物理实验竞赛

基金：

湖南省普通高等学校教学改革研究项目

项目编号：

HNJG-2021-0461

出版年：

2024

DOI：

10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.08.045

实验教学与仪器

教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08

ISSN：1004-2326

年,卷(期)：2024.41(8)

参考文献量5