国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
实验教学与仪器
2024,
Vol.
41
Issue
(8) :
120-121.
DOI:
10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.08.046
中小学实验教学管理工作的思考
张慧芬
实验教学与仪器
2024,
Vol.
41
Issue
(8) :
120-121.
DOI:
10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.08.046
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
中小学实验教学管理工作的思考
张慧芬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新田县教育局电教馆,湖南永州 425700
折叠
摘要
基于湖南省中小学实验教学的现状,阐述了加强实验教学管理的意义,实验教学管理应该做好以下几个方面的工作:创新实验教学模式、选配好任课教师、重视实验教学过程管理、加强实验教学考查、探索实验教学数字化.
关键词
实验教学
/
管理
/
创新实验
/
教学模式
引用本文
复制引用
出版年
2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学
实验教学与仪器
影响因子:
0.08
ISSN:
1004-2326
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果