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定量探究液体表面张力的再思考

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《实验教学与仪器》2022年第10期刊登了一篇关于自制教具定量探究液体表面张力的文章《基于DISLab系统定量探究液体表面张力》.该文以拉脱法为原型,将拉脱法中的"金属环"改为"塑料板",探究水的"单位面积的液体表面张力ρ".质疑文中实验器材变更的科学性以及定义"单位面积的液体表面张力ρ"这一物理量的正确性,并从表面张力的定义出发,详细分析拉脱法的实验原理,以帮助学生切实理解相关知识.

杨冰、徐清洪

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重庆市第八中学校,重庆 401120

液体表面张力 拉脱法 实验探究 液膜

重庆市普通高中物理课程创新基地

渝教基发[2023]12号

2024

实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子:0.08
ISSN:1004-2326
年,卷(期):2024.41(9)