实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(9) ：9-12.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.004

混合教学模式在仪器分析实验中的应用

吉玉 杨伟杰 刘艳杰
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(9) ：9-12.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.004
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混合教学模式在仪器分析实验中的应用

吉玉 1杨伟杰 1刘艳杰1
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作者信息

  • 1. 周口师范学院化学化工学院,河南周口 466001
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摘要

为提高教学质量,可结合现实进行仪器分析实验课程的改革和创新.借助学习通、慕课、网易云课堂等教学软件,融合线上教学和线下实践,将教师传统的"教"拓展为学生主动的"学".为优化评价机制,采用过程评价和结果评价相结合,一方面做到科学、合理、全面地掌握学生的学情,另一方面为学生的学习和教师教学质量的不断提高奠定基础.

关键词

仪器分析实验/教学改革/混合教学模式

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基金项目

周口师范学院校级项目(ZK-NUC2021019)

出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
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