基于科学探究与创新意识的实验改进——以"乙醇的催化氧化反应"与"醛基的检验"实验为例

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基于科学探究与创新意识的实验改进——以"乙醇的催化氧化反应"与"醛基的检验"实验为例

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中文摘要：针对人教版教材中"乙醇的催化氧化反应"与"醛基的检验"实验方案的不足,使用常规仪器设计一套乙醇催化氧化与醛基检验的一体化实验装置.将改进装置用于相关实验,能加深学生对羟基、醛基性质的认识,有利于"科学探究与创新意识"等化学核心素养的培养.

作者：

李晓燕

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作者单位：

江门市新会陈经纶中学,广东江门 529100

关键词：

乙醇催化氧化反应醛基的检验羟基科学探究创新意识实验改进

出版年：

2024

DOI：

10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.024

实验教学与仪器

教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08

ISSN：1004-2326

年,卷(期)：2024.41(9)