酵母菌种群数量计数方法的分析与比较

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中文摘要：设计3种不同的科学实验方案(显微镜直接计数法、稀释涂布平板法和比浊法),用于探究"培养液中酵母菌种群数量变化".在实验探究过程中,比较实验原理与结果呈现度的差异性,并绘出酵母菌生长曲线,从中探究酵母菌种群数量变化的特征和规律.同时,分析其应用于生产、工程实践中的指导性,进而在教学中有效地将科学研究与工程应用相结合,促进学生综合素质的发展.

作者：

池萍

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作者单位：

福建省福州高级中学,福建福州 350007

关键词：

酵母菌生长曲线显微镜直接计数法稀释涂布平板法比浊法

基金：

教育部福建师范大学基础教育课程中心2023年度开放课题福州市教育科学研究"十四五"规划2022年度课题

项目编号：

KCA2023112FZ2022GH090

出版年：

2024

DOI：

10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.027

实验教学与仪器

教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08

ISSN：1004-2326

年,卷(期)：2024.41(9)