实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(9) ：114-117.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.043

推动科学教育 遴选创新人才——2023年江苏省中小学生实验能力大赛述评

梁鹏
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(9) ：114-117.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.043
✕
  • 万方数据

推动科学教育 遴选创新人才——2023年江苏省中小学生实验能力大赛述评

梁鹏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省教育装备与勤工俭学管理中心,江苏南京 210000
  • 折叠

摘要

中小学生实验能力大赛作为"江苏省中小学生竞赛活动项目"中的一项赛事,突出考查学生的创新意识、合作能力、现场学习能力以及总结归纳能力,大赛总决赛在组织形式和内容设置上都具有独到之处.大赛仍存在如实验知识竞赛未能完全从实验角度命题、线下比赛软硬件资源需求量大、总决赛覆盖面较窄等问题.提出了从考查实验能力角度打磨试题,将新产品、新技术、新思路引入大赛命题和组织中的建议.

关键词

中小学生实验能力大赛/实验教学/命题工作/组织工作/创新人才

引用本文复制引用

出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
段落导航相关论文