推动科学教育遴选创新人才——2023年江苏省中小学生实验能力大赛述评

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中文摘要：中小学生实验能力大赛作为"江苏省中小学生竞赛活动项目"中的一项赛事,突出考查学生的创新意识、合作能力、现场学习能力以及总结归纳能力,大赛总决赛在组织形式和内容设置上都具有独到之处.大赛仍存在如实验知识竞赛未能完全从实验角度命题、线下比赛软硬件资源需求量大、总决赛覆盖面较窄等问题.提出了从考查实验能力角度打磨试题,将新产品、新技术、新思路引入大赛命题和组织中的建议.

作者：

梁鹏

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作者单位：

江苏省教育装备与勤工俭学管理中心,江苏南京 210000

关键词：

中小学生实验能力大赛实验教学命题工作组织工作创新人才

出版年：

2024

DOI：

10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.043

实验教学与仪器

教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08

ISSN：1004-2326

年,卷(期)：2024.41(9)

推动科学教育 遴选创新人才——2023年江苏省中小学生实验能力大赛述评

实验教学与仪器

推动科学教育遴选创新人才——2023年江苏省中小学生实验能力大赛述评