问题探究模式在高中物理教学中的应用

刘洪¹

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在新高考背景下,高中物理问题探究模式强调以学生为主体,促成学生从被动接受知识转变为主动探求知识.问题探究模式为学生提供一个框架,便于引导其借助实验使理论与现实相连接,从而深化学生对物理学科的认知.在此模式下,学生经历问题探究的过程,既拓展科学思维能力,又提高解决问题能力,进而提升学习质量.

问题探究模式/高中/物理教学/高考试题

2024

实验教学与仪器

教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

影响因子：0.08

ISSN：1004-2326

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