实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(11) ：23-24,61.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.11.009

基于项目式学习的初中物理教学实践——用电冰箱研究物态变化

葛永普
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(11) ：23-24,61.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.11.009
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基于项目式学习的初中物理教学实践——用电冰箱研究物态变化

葛永普1
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作者信息

  • 1. 毕节市第一中学,贵州毕节 551700
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摘要

依据项目式学习理念开展以"用电冰箱研究物态变化"为主题的项目教学活动,项目活动选题结合初中教材和学生生活实际,以解决实际问题为导向,激发学生对物理知识的学习积极性,在项目式设计、项目式活动实施过程中,促进学科知识的凝练,发展学生核心素养.

关键词

项目式学习/综合实践/核心素养/物态变化/电冰箱

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出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
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