实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(11) ：65-67.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.11.023

等厚干涉实验的教学拓展

叶世旺 张雷 薛刘萍 黄志敏
实验教学与仪器2024，Vol.41Issue(11) ：65-67.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.11.023
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等厚干涉实验的教学拓展

叶世旺 1张雷 1薛刘萍 1黄志敏1
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作者信息

  • 1. 中国矿业大学材料与物理学院,江苏徐州 221116
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摘要

为提高等厚干涉理论和实验的教学效果,调动学生的学习积极性,培养学生的创新思维能力,在分析等厚干涉实验原理的基础上,探讨条纹间距变化和膜厚增量之间的规律,得到4个影响等厚干涉条纹的因素.以实验拓展形式引导学生讨论4个因素对干涉条纹的影响,既加深学生对等厚干涉实验原理的理解,又激发学生的实验兴趣,并提高学生分析问题、解决问题的能力.

关键词

薄膜干涉/等厚干涉/牛顿环/劈尖膜

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出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
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