首页|实验室制取氧气及其性质探究的创新设计

实验室制取氧气及其性质探究的创新设计

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在实际教学过程中,人教版化学九年级上册第二单元课题二"氧气性质实验探究"中的有关实验存在一些不足.根据新课程下的化学实验教学要求对该化学实验进行改进和完善,即改进氧气的发生装置和氧气性质探究的实验装置,从而使其教学内容中的实验操作具有简便、现象明显、可控性强的优点.

程杰、汤伟

展开 >

宿州市娄庄初级中学,安徽宿州 234200

宿州市灵璧中学,安徽宿州 234200

实验室制取 氧气性质 一体化 创新设计

2024

10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.11.024

实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08
ISSN：1004-2326
年,卷(期)：2024.41(11)