"观察心脏的结构"实验改进设计

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中文摘要：对于观察心脏的结构实验,可选择鸭心替代猪心开展分组实验.在讲解实验步骤基础上,引导学生由表及里、层层深入地认识心脏的结构.结合教材增设自制教具模拟瓣膜的实验,向学生演示瓣膜控制血液流向的功能;猪心灌水的演示实验,帮助学生厘清心脏各腔室如何与血管连接.两个实验的应用,有助于教师引导学生形成结构与功能相统一的观点.

作者：

李静、冯丽

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作者单位：

南京市紫东实验学校,江苏南京 210000

关键词：

心脏瓣膜实验改进

出版年：

2024

DOI：

10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.11.031

实验教学与仪器

教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08

ISSN：1004-2326

年,卷(期)：2024.41(11)