实验教学与仪器2024,Vol.41Issue(11) :91-92.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.11.035

自制探究"光的反射定律"实验教具

杨雪 孙斌 董爱军 杨瑞华 匡珍旭
实验教学与仪器2024,Vol.41Issue(11) :91-92.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.11.035

自制探究"光的反射定律"实验教具

杨雪 1孙斌 2董爱军 3杨瑞华 3匡珍旭3
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作者信息

  • 1. 遵义师范学院,贵州遵义 563006;贵州师范大学物理与电子科学学院,贵州贵阳 550001;深圳市观澜中学,广东 深圳 518110
  • 2. 遵义师范学院,贵州遵义 563006
  • 3. 贵州师范大学物理与电子科学学院,贵州贵阳 550001
  • 折叠

摘要

"光的反射定律"传统实验器材受人为操作影响较大,读取入射角及反射角角度不易,观察实验现象的视野会受到局限,产生较多的弊端.为此,依托物理规律,依据设计思路,并利用自制教具开展"光的反射定律"实验的探究.探究"光的反射定律"的自制教具具有可直接读取角度、满足多平面内探究、多方位观察等不少优点,弥补了传统实验器材的不足.

关键词

自制教具/光的反射定律/入射角/反射角

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出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子:0.08
ISSN:1004-2326
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