新时代劳动教育融入科学课程的有效路径

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中文摘要：新时代的劳动教育承载着独特的育人功能,将劳动教育融入科学课程,既能帮助学生在科学学习中提升劳动素养和科学核心素养,更能促进科学学科育人目标的有效达成.立足素养发展,围绕在科学实验中提升劳动能力、在种植饲养中增强劳动观念、在课外实践中养成劳动习惯、在科技发展中激发劳动创造4个方面,探索劳动教育与科学教学有效融合的路径,让其相得益彰.

作者：

高雯雯、顾健

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作者单位：

太仓市教师发展中心,江苏苏州 215400

太仓市弇山小学,江苏苏州 215400

关键词：

劳动教育科学课程科学教学有效融合劳动素养科学核心素养

出版年：

2024

DOI：

10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.11.039

实验教学与仪器

教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子：0.08

ISSN：1004-2326

年,卷(期)：2024.41(11)