实验教学与仪器2024,Vol.41Issue(12) :12-15.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.12.004

基于物理核心素养开发农具的物理教育功能

姚世鹏 张馨 李科敏 陈志雄 蒋丽
实验教学与仪器2024,Vol.41Issue(12) :12-15.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.12.004

基于物理核心素养开发农具的物理教育功能

姚世鹏 1张馨 2李科敏 1陈志雄 1蒋丽1
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作者信息

  • 1. 湖南理工学院物理与电子科学学院,湖南 岳阳 414006
  • 2. 岳阳市第一中学,湖南 岳阳 414000
  • 折叠

摘要

为了培养和提升学生物理核心素养,以剁铲端桶、独轮车和舂碓等典型农具为素材,开发一系列有趣的中学物理教学资源,不仅可以帮助学生更好地掌握物理知识的本质,加强物理知识的应用,激发其学习物理的兴趣,而且便于引导其养成热爱劳动的习惯和提升民族自豪感,树立文化自信.

关键词

物理/核心素养/开发/农具/教学资源/教育功能

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出版年

2024
实验教学与仪器
教育部基础教育课程教材发展中心,长沙理工大学

实验教学与仪器

影响因子:0.08
ISSN:1004-2326
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